新华社太原9月6日电（记者 刘云伶）开学第一天，刚升入太原市第63中初一年级的刘昱君看着窗明几净的新教室与功能齐全的文体楼，兴奋不已。“我很幸运，听说这是新建成的校舍，以前的教室破旧又不安全。”刘昱君仰着稚嫩的小脸认真地说。
班主任乔玉琴对入驻新校舍更有感触。因为就在几个月前，她和学生们还挤在墙皮脱落、光线阴暗的旧校舍内。教学楼内松动的栏杆和狭窄的楼道令她时时担心学生的安危。因教室不隔音，许多音乐课被停上；遇雨便泥泞不堪的小土操场，使想上体育课的学生们不得不望操场而兴叹。在山西，同样为新校舍雀跃的还有数千所学校的师生们。
2008年以来，山西省实施中小学校舍安全工程，两年共规划改造学校9483所，改造面积2068万多平方米，其中加固改造面积为1175万多平方米，新建改扩建面积为892万多平方米。随着9月初各中小学陆续开学，加固改造项目学校将全部完工，竣工学校将达到6102所。
校舍是学校办学的基本条件，校舍建设的质量和标准不仅关系着教育教学活动能否正常组织进行，更关乎师生的生命安全和健康成长。
2008年山西中小学校舍安全隐患排查的结果显示，全省共有中小学校舍危房824万平方米，其中安全隐患最严重的Ｄ级危房就达261万平方米。
“要将学校建成最安全、学生家长最放心的地方。”2010年初召开的山西省第十一届人民代表大会第三次会议上，山西省省长王君这样承诺。
这一承诺很快变为行动。2008年，山西在全国率先启动校舍安全工程，完成改造任务共需投入171亿元。对山西来说，这一数字史无前例。
为确保巨额资金全部落实，山西省政府建立包括政府投入、社会和企业捐资、撤并的中小学校舍处置所得资金等多渠道筹措资金体制，并向国家开发银行贷款建设。
“不盲目攀比，不搞豪华装饰，不搞‘面子工程’。”工程建设中，为提高资金使用效益，山西要求各地坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则，把每一分钱用在最需要的地方。为防安全工程资金挪为他用，山西各级财政设立了中小学校舍维修工程资金专户，实行专户管理，封闭运行，切实做到专款专用。
同时，山西省专门制定了一系列工作制度，对中小学校舍安全工程项目的立项、规划、建设、监理、验收等各个环节都做出严格要求，让工程经得起检验。
随着越来越多竣工校舍陆续投入使用，综合效应初步显现。地方政府的倾力建设，使许多年久失修的学校焕然一新。学校教学条件得以提高，校舍功能得以完善，危房隐患得以消除。
晋城高平市昔日的北诗镇中学被当地人谑称为“野中”：只有几排平房，没有围墙，加之地处荒野。而今，这座占地31亩的新校园格外引人注目。看着宽敞的教学楼、齐整的宿舍楼和功能齐全的综合楼，学校的老师们自豪地说：“学校现今是全镇最好的建筑！”
更为可喜的是，薄弱学校实力有所增强，优质教育资源得到放大，为教育均衡发展奠定了坚实的物质基础。太原市教育局局长马兆兴说，该市安全工程项目学校中，县区学校占88％、薄弱学校占78％、企业学校占14％。通过实施工程，这些学校的办学条件将明显改善，同时可新增优质学位8．5万多个。
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